ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
ÇOCUK CERRAHİSİ STAJI ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME YÖNTEMİ
1) Tıp eğitimide cerrahi stajların verimli geçmesi için bazı temel ve dahili bilgilerin kazanılması gerekir. Çocuk cerrahisi stajı için bu ön bilgiler bu sayfada verilmiştir. Stajın ilk günü hazırbulunuşluk sınavı yapılarak öğrencilerin çocuk cerrahisi stajını verimli geçirebilmeleri için gerekli olan ön bilgileri değerledirilir. Hazırbulunuşluk değerlendirmesi staj bitirme notunu etkilemez, sadece öğrencilerin staja ne kadar hazır olduklarını ortaya koyar.
2) Stajın ikinci haftasında biçimlendirici değerlendirme yapılır. Stajlarda öğrencilerin hazırbulunuşluk seviyeleri, ilgi alanları ve ihtiyaçları birbirlerinden farklıdır. Biçimlendirici değerlendirme staj sürecinde öğrencilerin neyi öğrendikleri, nerelerde eksikliklerinin olduğu, o ana kadar ulaşılmak istenen hedeflere ve kazanılması beklenen davranışlara ne düzeyde ulaşıldığını belirlemek için yapılan bir ölçme ve değerlendirme faaliyetidir. Süreç odaklı değerlendirme yaklaşımıdır. Öğrencilerde yaygın bir alışkanlık olan “sınava birkaç gün kala ders çalışmaya başlama”, derse değil, sınava hazırlanma alışkanlığını kırmaya yardımcı olur. Biçimlendirici değerlendirme ile öğrenciler kendi güncel beceri ve bilgi düzeylerinin farkına varırlar. Kendi gelişimlerini görürler, bilgi ve beceri eksiklerini görerek bunları tamamlamaya çalışırlar.
Biçimlendirici değerlendirme sözlü geri bildirim, sınıf içinde soru-cevap, yazılı kısa sınavlar, anketler ve geri bildirim formları, performans görevleri, proje değerlendirmeleri veya öz değerlendirme şeklinde yapılabilir.
3) Stajın son günü üç aşamada ölçme ve değerlendirme (başarı sınavları) yapılır. Ölçme ve değerlendirme sistemi, yeterlilik temelli olarak yapılandırılmıştır.
1. Çocuk Cerrahisi Klinik Sınavı / Yer: Bilgisayarlı Sınav Salonu: Bu sınav test usulü 40 adet çoktan seçmeli, çoklu seçmeli, boşluk doldurmalı, eşleştirmeli ve açık uçlu test sorularından oluşur.
2. Çocuk Cerrahisi Klinik Mantık Yürütme Sınavı / Yer: Bilgisayarlı Sınav Salonu: İki adet uzun, 4 adet kısa klinik senaryodan oluşur.
3. Çocuk Cerrahisi Klinik Beceri Sınavı / Yer: Çocuk Cerrahisi Servisi Eğitim Salonu : Objektif yapılandırılmış klinik sınav/ Objective structured clinical examination (OSCE)’a benzetilmeye çalışılmış düzen içeresinde her bir öğrenci sırayla aşağıdaki becerilerden en az 4 beceriyi uygular.
- Cerrahi el yıkama
- Cerrahi eldiven giyme
- Yara pansumanı
- Sütür atma
- Sütür alma
- Cerrahi düğüm başlama
- Nazogastrik kateter yerleştirme
- Foley katater yerleştirme
- İğne torakostomi yapma
Sınavların not ağırlıkları:
|
Çocuk Cerrahisi Klinik Sınavı Çocuk Cerrahisi Klinik Mantık Yürütme Sınavı |
: %25 : %25 |
|
Uygulama Sınavı Performans Değerlendirmesi |
:%45 : %5 |
- Örnek Kinik Mantık Yürütme Sınavı
- Beceri Rehberleri
- Cerrahi el yıkama
- Cerrahi eldiven giyme
- Yara pansumanı
- Sütür atma
- Sütür alma
- Cerrahi düğüm bağlama
- Nazogastrik kateter yerleştirme
- Foley katater yerleştirme
- İğne torakostomi yapma
- Beceri Değerlendirme Cetveli
Ana Sayfa | Ders Programı | Vizit Grupları | Sunum Grupları | Ders Notları 2026 | Ders Notları 2025
Ölçme ve Değerlendirme | Klinik Mantık Yürütme Sınavı | Nesnel Yapılandırılmış Beceri Sınavı
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Cerrahisi Anabilim Dalı
Meşelik Kampüsü Büyükdere Mah. Prof. Dr. Nabi AVCI Bulvarı No:4 26040 Odunpazarı - ESKİŞEHİR
Tel: 0222 239 29 79 / 3280 (Poliklinik Sekreteri)